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	<title>Dietmar Gabl &#187; Klavierunterricht</title>
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	<description>Ein Musikerdasein als Jazzpianist</description>
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		<title>Musiktheorie für Anfänger &#8211; die 12 Tonarten</title>
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		<pubDate>Mon, 17 Aug 2009 11:48:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Klavierunterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Klavier]]></category>
		<category><![CDATA[Musiktheorie]]></category>

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		<description><![CDATA[Hier möchte ich einen spielerischen Weg aufzeigen, wie ein Klavier- oder Keyboard-Anfänger durch ausprobieren und neugieriges Experimentieren Funktion und Gestalt der zwölf Dur-Tonarten kennen lernen kann.
Die trockene Theorie in Form des Quintenzirkels sollte erst später dazu kommen. Zu Beginn sollte Musiktheorie immer in Verbindung mit musikalischen Inhalten gelehrt und gelernt werden. Der Lerneffekt ist um [...]]]></description>
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		<title>Akkordsymbole 1</title>
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		<pubDate>Wed, 17 Jun 2009 07:08:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Klavierunterricht]]></category>

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		<description><![CDATA[Akkordsymbole sind ein wesentlicher Bestandteil eines Lead-Sheets (Sheetmusic). Es sind Buchstaben, die mit Zahlen und anderen Symbolen versehen sind und sie stehen meistens über oder unter der Melodie.
Sie bezeichnen die Bestandteile eines Akkordes, jedoch keine bestimmte Abfolge oder Zusammensetzung der Töne. Dies bezeichnet man am Klavier als &#8220;Voicing&#8221;.
Akkordsymbole lassen also &#8211; im Gegensatz zu ausnotierter [...]]]></description>
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		<title>Freie Improvisation mit schwarzen Tasten</title>
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		<pubDate>Tue, 16 Jun 2009 16:43:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Klavierunterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Improvisation]]></category>
		<category><![CDATA[Improvisationsübung]]></category>

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		<description><![CDATA[Für diese Übung sind keinerlei Vorkenntnisse oder technische Fertigkeiten vonnöten.
Spiele irgendwas, was dir gerade einfällt. Du darfst nur die schwarzen Tasten verwenden.

Experimentiere mit dem Haltepedal (das ist das rechte Pedal). Halte es gedrückt und schlage mehrere Tasten hintereinander an. Wenn der Klang zu dicht wird, gehe kurz weg vom Pedal und drücke es gleich wieder, [...]]]></description>
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		<title>Der 5-Minuten Trick</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 09:54:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Klavierunterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Klavier]]></category>

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		<description><![CDATA[Das mit dem Klavierüben ist so eine Sache. Ganze Heerscharen von Musikpädagogen haben sich schon mit diesem Thema beschäftigt und jeder Musiklehrer kann ein Lied davon singen, wie wichtig das regelmäßige Üben ist und wie schwer es über einen langen Zeitraum gelingt.
Wie kann man Schüler so zum Üben motivieren, dass sie nicht &#8220;Muttiviert&#8221; werden müssen?
Die [...]]]></description>
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		<title>Willkommen beim Klavierunterricht</title>
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		<pubDate>Thu, 04 Jun 2009 19:52:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Klavierunterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Klavier]]></category>
		<category><![CDATA[Musikstudium]]></category>

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		<description><![CDATA[In dieser Kategorie möchte ich mein Wissen im Bereich der Instrumentalpädagogik weitergeben, das ich mir im Laufe meines Musikstudiums (Staatliches Lehrbefähigungsdiplom) angeeignet habe.
Die Erfahrungen, die ich in zehn Jahren Unterrichtspraxis gesammelt habe, waren sehr vielschichtig.
Ich bin dafür dankbar, dass ich nicht mehr die Geduld aufbringen muss, die für einen guten Instrumentalunterricht einfach nötig ist.
Gleichzeitig verspüre [...]]]></description>
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